Split Analysis
JK 2013: Day 2, Course 09
Paul Todd mp
median leg score: 73.8
calculated time lost: ---
| split | cumulative total | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | dist | time | place | delta | score | lost* | pace | dist | time | place | delta | pace | |||||||
| 1. | 1:00 | 2 | +4 | 7% | 97.8 | 1:00 | 2 | +4 | 7% | ||||||||||
| 2. | 1:03 | 9 | +17 | 37% | 85.7 | 2:03 | 3 | +17 | 16% | ||||||||||
| 3. | 2:20 | 6 | +29 | 26% | 85.5 | 4:23 | 3 | +46 | 21% | ||||||||||
| 4. | 4:22 | 12 | +1:20 | 44% | 73.4 | 8:45 | 6 | +1:40 | 24% | ||||||||||
| 5. | 2:46 | 4 | +31 | 23% | 89.4 | 11:31 | 6 | +1:38 | 17% | ||||||||||
| 6. | 5:29 | 17 | +1:41 | 44% | 71.9 | 17:00 | 6 | +3:19 | 24% | ||||||||||
| 7. | 2:04 | 16 | +41 | 49% | 68.8 | 19:04 | 6 | +4:00 | 27% | ||||||||||
| 8. | ? | -- | -- | -- | 0.0 | -- | -- | ? | -- | -- | -- | -- | |||||||
| 9. | 8:28 | -- | -- | -- | 0.0 | -- | -- | 27:32 | -- | -- | -- | -- | |||||||
| 10. | 5:17 | 22 | +1:42 | 47% | 70.9 | 32:49 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 11. | 1:07 | 19 | +26 | 63% | 64.7 | 33:56 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 12. | 4:51 | 11 | +1:17 | 36% | 77.3 | 38:47 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 13. | 2:14 | 10 | +39 | 41% | 75.6 | 41:01 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 14. | 1:37 | 16 | +37 | 62% | 66.0 | 42:38 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 15. | 3:27 | 19 | +1:15 | 57% | 67.6 | 46:05 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 16. | 8:03 | 10 | +2:19 | 40% | 76.1 | 54:08 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 17. | 1:45 | 4 | +9 | 9% | 96.5 | 55:53 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 18. | 3:20 | 6 | +37 | 23% | 91.0 | 59:13 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 19. | 2:47 | 9 | +27 | 19% | 85.0 | 1:02:00 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 20. | 1:56 | 11 | +41 | 55% | 66.4 | 1:03:56 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 21. | 1:39 | 17 | +22 | 29% | 79.1 | 1:05:35 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
| 22. | 1:05 | 23 | +19 | 41% | 73.8 | 1:06:40 | -- | -- | -- | -- | |||||||||
* red = reported, gray = calculated